浅谈如何做好消防新兵下连后的教育和管理工作

当前，新兵下部队后，新兵的工作和生活环境与集训期相比发生了新的变化。面对新环境、新岗位和新任务，新兵在思想上很容易产生顾虑，在工作生活中也会产生很多的不适应现象。为确保新兵下队后能够安心服役，树立积极向上的人生观、价值观，褪去童真走向成熟，顺利成长为一名优秀的国门卫士、合格的“四有”革命军人，为此，本人结合以往经验及工作实际，就做好新兵下连后的教育管理工作谈些粗浅的看法。

一、针对新兵入伍初期“小毛病”多的实际，注重教育的实效性，防止“好高骛远”。

“90后”新兵成份较为复杂，有打过工的，有经过商的，有上过班的，有开过车的，有务过农的，有待过业的，有刚毕业的，有会各种技术的等等，问他们为什么当兵？其中回答最多的是想接受锻炼的，其次是想考学或转士官，还有想入党的，想立功受奖，想学一技之长，见见世面开开眼界的，也有一部分表示是尽义务。另外还有是把入伍当作今后就业的“跳板”。“90后”新兵文化层次明显提高、创新能力普遍增强、思维活跃、性格独立，这既给部队建设注入新血液新活力，又为带兵人带来了观念上的冲击，更给部队管理教育带来了许多新情况、新问题。

二、对做好新兵管理教育工作的几点见解。

1.下队后，中队干部及带班班长应通过各种途径和办法了解新兵，不仅要知道新兵入伍的总体现状，还要知道每个人的思想情况。应当看到，新兵入伍后绝大多数是安心向上的，但由于入伍动机、入伍前经历、家庭条件等不同，又各自怀有“小九九”，产生不同的“小想法”，经常出点“小情况”。尤其是入伍初期，苦与累常使他们原有的热情减退，如果在教育中忽视这一点，不切实际地只单纯灌输大道理，效果并不一定好。有效管用的办法应该是：盯着他们身上的“小毛病”，从新兵的思想基础、接受能力等实际出发，什么办法管用就用什么办法，把道理讲实、讲透、讲到新战士心里，使其心悦诚服地接受，而不是“不信也得信”，“不接受也得接受”。

2.要引导新兵端正入伍动机，摆正思想，正确对待分工。“铁打的营盘流水的兵”，新兵带着希望，带着亲人的嘱托走进部队。来到部队，每个人都怀着个人的美好愿望，有不少人还设计着自己的蓝图。也有部分新战士入伍动机不纯，为了学技术、入党、提干和考军校而当兵，把当兵作为以后择业的跳板，不能正确理解军人的价值。这就要求要广泛开展“立志军营做贡献”、“争做新时期合格军人”等教育，促使新战士端正入伍动机，改正不良习气。要让他们认识到部队就是祖国和人民的保护者，军人的天职就是服从，就是奉献，考学，入党、学车等知识一种过程，而不是最终目的。要让他们树立“当兵就要当能打得赢的兵”的思想，认真学习，刻苦训练。要通过典型人物、典型事迹使新战士自觉以典型为榜样，养成讲奉献、吃苦耐劳的习惯，树立全心全意为人民服务的思想，端正自己的人生观、世界观、价值观，从而在思想上实现从地方青年到合格战士的转变。因此，新兵一到部队就要采取多种形式对他们进行当兵尽义务教育，讲清部队是一个高度集中统一的武装集团，军人以服从命令为天职的道理，使他们认清使命，牢记职责，安心服役。

3.管理要讲究方法，训练要循序渐进。关心爱护，无微不至。管理人员要经常性与新兵谈心，用贴心的语言解除他们心头的恐惧，引导他们开拓进取，主动勇敢地适应环境。要在行动上关心新兵，一杯热茶，一句关心的话，甚至晚上帮盖一下被子，都会让新兵倍感温暖。官兵同乐，密切感情。一是要选择大家都能参与的文化娱乐活动，如拨河、篮球赛、拉歌等。二是要把握活动的气氛。让新兵广泛参与，从中得到乐趣。三是要注意培养新兵文艺骨干。要不断发掘新兵的各种特长爱好，兵将以培养，从新兵中挖掘骨干，培养骨干。表扬鼓励，批评有力。要坚持各项制度，如开好班务会，把一周来班里的工作进行总结，哪些同志表现好，干了什么工作，都要讲出来。坚持晚点名，及时宣扬好人好事。训练前提要求，收操时要讲评。四是要个别谈心。无论是有缺点的同志，还是受表扬较多的同志，都要肯定他们的成绩，指出注意的问题，让他们感觉到干部的心是与他们贴在一起的。五是用荣誉鼓励新兵，可搞一些流动红旗和评比竞赛活动等。我们要针对性做好思想工作的同时，还要因人施教，不要操之过急。进行军事训练中，新兵有好学上进的优点，但由于基础差，学得可能要慢一些。对此，对于怕苦怕累的同志一定要坚持循序渐进，不能操之过急。操之过急往往会挫伤新兵的积极性，以至使其丧失上进心，或者使其精神紧张，背上思想包袱，有的甚至逃离部队。对于一些不愿服从管理的“关系兵”，要与其进行沟通，讲明事理，如不行要及时与其家人和“关系人”沟通，一起对其问题进行解决。因此，在新兵训练中，要少批评多帮助，切不可急于求成。

4.要教育新兵注意细节。“细节决定成败”，广大新兵在入伍前很少有接受过军事化训练的，即使经过了新兵集训，但散漫和不注重细节等毛病，仍然没有完全除去，如不及时纠正他们日常生活中的细节问题，会对他们日后的发张产生不良影响。所以，管理人员和班长要对新兵日常行为加以指导，坐、行、站有样，训练规程要严格遵守，注重他们的日常行为细节，发现问题及时予以提出并要求改正，为其发张打下良好的基础。

5.扎实开展法纪教育，增强新兵纪律观念和法规意识。遵守国家法律，依法办事，是每一个公民的义务和责任。武警部队是执法护法的部队，必备的法律素质是部队战斗力的重要组成部分，也是官兵履行使命，当好党和人民忠诚卫士的内在要求。通过开展法纪教育使新战士掌握相关的法律知识，懂得什么是法，引导新战士正确运用法律武器，维护军人合法权益，进一步增强法制观念，自觉做遵纪守法的模范。

强化新兵法纪观念，要引导他们充分认清遵纪守法的重要性，帮助他们在学习、掌握法律基础知识和部队的条令条例，着力提高他们应用法律法规和条令条例思考问题、解决问题的能力。给新战士讲清遵纪守法是军人的基本行为准则的基础上，部队充分运用雷锋、邱少云等英雄人物的事迹，教育新战士在工作、训练和生活中，当集体需要与个人想法发生冲突时，一定要无条件地服从集体需要。

由此可见，随着社会经济的飞速发展，人民生活水平不断得到全面提高的情况下，兵源结构特点也随之发生了较大变化，怎样在新形势下做好新兵下队后的管理教育工作至关重要。新兵是部队建设的后继力量，如何把握新兵时代特点，积极引导他们走好军营第一步，这是每名部队管理者所应认真思考的问题。